La parte formativa es tan importante como la académica.

El desarrollo de la personalidad del estudiante y el desarrollo de competencias en el contexto que le rodea es de relevante importancia. Más sin embargo, los docentes deben preocuparse por una educación que reúna ambos aspectos, lo académico constituye el objeto central de trabajo de la institución universitaria. Donde la formación es el eje de la acción académica y la investigación su fundamento. La formación del estudiante no está determinada por una calificación, va mucho más allá, sometida a un proceso continuo de evaluación que busca la formación integral del alumno, el cual debe tener la capacidad de enfrentar problemas de diferentes índoles, buscando soluciones, es decir, Se busca formar a un individuo creativo, reflexivo que sea capaz de desarrollar competencias en un mundo tecnológicamente avanzado y así, aportar sus conocimientos al desarrollo de nuestro país practicando valores éticos y morales.

La inteligencia en sociedad implica ser un profesional con talento, humildad, pedagogía Y AMOR

El desarrollo del Currículo o contempla muchos elementos., Entre ellos la importancia del desarrollo formativo no académico en el discente en vías a lograr la materialización de los fines, metas, objetivos y propósitos definidos por la concepción de educación que se imparte, y desde la cual se garantiza el proceso de cambio y transformación de la realidad, que va más allá de un plan de estudio.

La docencia es un arte y el educador es su artesano